ISSN: 2319-8834
研究論文
ナイジェリアのデルタ州とエド州の大学図書館における専門家と準専門家のコンピュータリテラシースキルに関する調査
総説
ナイジェリア国立図書館の州支部がナイジェリアの図書館・情報サービス提供に与える影響
都市の統治と開発...パニハティ市が管轄する地区の発展と進歩のために行った取り組み
マレーシア、ケランタン州の淡水産業における農村起業モデル(REMODE)のための包括的起業トレーニング(CETP)プロジェクトを通じた人的資本の強化
レビュー
ヒマーチャル・プラデーシュ州の先住民によるこれまで知られていなかった植物の利用
ケーススタディ
女性通勤者の3つの領域、ジェンダー関係の批判的分析:西ベンガル州ナディアのクリシュナガンジ地区の研究
部族の社会文化的変化と環境への影響、特に西ベンガルのサンタル族に焦点を当てて
生計戦略としての小規模漁業:ジンバブエのチベロ湖の事例研究
女性の土地権利:ケニアにおける文化的ダイナミズムと分散型土地管理
政治と公共政策の接点:切り離せない関係
ザンビア大学図書館における定期刊行物の利用レベル
西ジャワにおける稲作・畜産複合農業システムの持続可能性に対する外部要因の影響:世帯経済的アプローチ
ミステリーツアーに参加しよう: ビートルズの『マジカル・ミステリー・ツアー』をカウンターカルチャーの反男性主義テキストとして読む
ルワンダ、キガリの金融・銀行学部における意思決定と職員のコミットメント:実践的研究
実店舗のオフィスを超えて: 電子政府段階モデルからガーナ政府ウェブサイトのウェブ開発進捗率を調査
ガバナンス ‒ なぜジェンダーが重要なのか?
インドにおける口唇裂および口蓋裂の社会文化的側面
サウジアラビアの優秀な学生の学業成績に対する共感の影響
ダルマプリ県の高等小学校におけるアクティブラーニング手法(ALM)の導入に対する教師の態度と直面する問題
ケニア国内の過激化
インクルーシブ教育環境における感覚障害児の仲間による受容
ケニア、クワレ郡の中等学校における化学に対する生徒と教師の態度と成績
持続可能な開発のための環境正義:聖書の視点
オーガニック食品に対する消費者の受容
銀行顧客ロイヤルティ プログラム - 南アフリカの「ビッグ 4」小売銀行の戦略を探る
ナイジェリアにおける職業教育の評価:規制機関の役割のレビュー
1963年から2014年までの英国とケニアの軍事関係に影響を与える専門訓練の課題