学際社会科学のグローバルジャーナル

ケーススタディ

グループアプローチとテクノロジーの採用 - 養蚕業のケーススタディ

• GS ギータと P.スダカール ラオ

研究論文

教師の教職に対する姿勢

• エリナ・ソイバンチャ先生とニチャナンド・パンディ

総説

バリ語の連続動詞構文と英語の同義語

• スカリニとマス・インドラワティ

研究論文

将来の EFL 教師の L2 口頭コミュニケーションに関する信念と知識の理解に向けて: トルコの事例

• ムラト・ヒスマノグル博士

症例報告

エチオピア南西部ガモ高地、バソ・デメ流域上流域におけるエンセット（Ensete ventricosum）農業の土地利用動態と課題

• テショメ・イルグ・バユ

研究論文

インドネシア・中国貿易協定がインドネシアの貿易実績に与える影響

• ジャミラ、ボナー・M・シナガ、マンガラ・タンブナン、デディ・ブディマン・ハキム

総説

ヴィットーリオ・デ・ヴィタの『迫害の歴史』（HP）における殉教者の物語と、信仰の維持と道徳的資質の保持に関する彼の指針

• ニコ・P・シュワルツ