アクペンプン、ジョイス・ルムン、アゼンデ・ピーター・ムスエガ
思春期の少女は、成長過程での社会文化的障壁により、月経衛生を含むリプロダクティブ・ヘルスに関する知識が不足していることが多い。本研究は、月経と月経衛生に関する問題について、10~19歳の思春期の女性の知識、認識、実践、経験を調べるために行われた。本研究は、非実験的記述的調査研究を用いた横断的研究である。サンプルサイズは、層別、単純無作為、目的的サンプリング法という多段階サンプリング手法を用いて選択された。収集された定量的データは、単変量解析と二変量解析を用いて分析された。本研究では、ほとんどの思春期の少女が最終月経中に吸収材として生理用ナプキンを使用し、1日に2~4回月経用ドレッシングを交換し、入浴頻度を増やしていることが判明した。ナイジェリアの学校で性教育を制度化し、両方を対象とした思春期のリプロダクティブ・ヘルスに関する配慮のあるメッセージを開発し、普及する。親と思春期の女性、そして若い女性の青少年保健サービスへのアクセスを改善することは、ナイジェリアの思春期女性の生殖保健ニーズを満たすための重要な手段である。