レイチェル・Z・アレン
20 世紀のニュース報道は、洗練された技術に対する意識の高まりによって特徴づけられました。この傾向には、次の 4 つの重要な要素がありました。(1) 現役記者のコミュニティの拡大、(2) ニュース報道に関する専門教育、(3) マスコミのさまざまな経験、問題、手法を扱う執筆の発展、(4) 記者に対する社会的な責任感の高まり。記者のコミュニティは、1883 年にイギリスのジャーナリスト協会の設立とともに始まりました。1933 年に設立されたアメリカ新聞ギルドやフランス全国報道連盟のように、この組織は労働者の組織と専門家の組織の両方として機能しました。19 世紀末
まで、ほとんどの記者は学生として技術を習得し、コピーボーイや駆け出しのジャーナリストとしてスタートしました。ニュース報道に関する最初の大学のコースは、1879 年から 1884 年にかけてミズーリ大学 (コロンビア) で開講されました。 1912 年、ニューヨーク市のコロンビア大学は、ニューヨーク市の経営者兼編集者ジョセフ ピューリッツァーの賞を受けて、ニュース キャスティングの大学院プログラムを立ち上げました。ニュース報道と新聞活動の複雑さが増すにつれ、多くの特別なトレーニングが必要であることが認識されました。編集者はまた、政治活動、ビジネス、経済、科学など、さまざまな種類のニュースを詳細に記述するには、その分野の教育を受けたジャーナリストが頻繁に必要であることに気付きました。映画、ラジオ、テレビがニュース メディアとして登場したことで、ニュースの報道と伝達において、絶えず増え続ける一連の新しいスキルと手法が必要になりました。1950 年代までには、学校でニュース報道や通信のコースが一般的に提供されるようになりました。1900
年には 2 冊の教科書、いくつかの種類の講演と記事、およびいくつかの物語と人生の物語に限られていたこの分野の執筆は、20 世紀後半までに拡大し、変化しました。それは、ニュース報道の物語から、特派員やカメラマンへのメッセージ、そして編集能力、戦略、道徳に関する作家の信念と議論の本へと移っていった。ニュース報道における社会的責任への懸念は、主に19世紀後半から20世紀にかけての結果である。最も初期の新聞や雑誌は、一般的に政治的問題に関して非常に過激な党派主義的であり、社会的責任の達成は、自らの党派の立場を変え、反対派の立場を非難することにあると考えていた。しかし、読者層が拡大するにつれて、新聞は規模と富を増大し、より自由になった。新聞は、その普及を拡大するために、独自の有名で衝撃的な「キャンペーン」を展開し始めた。この傾向の頂点は、ニューヨーク市の2つの新聞、ザ・ワールドとザ・ジャーナルの対立であった。1890年代(センセーショナルな報道を参照)。
社会的な責任感は、書籍や雑誌、団体の会合で報道の義務に関する専門的な教育や広範な議論によって、著しく成長しました。イギリスの王立報道委員会 (1949 年) の報告書や、米国の非公式報道の自由委員会によるより小規模な「自由で責任ある報道」(1947 年) などの報告書は、実践的な記者に対する自己評価を刺激するのに大いに役立ちました。20
世紀後半までに、調査により、記者は集団として、現在の事実を公正な方法で大衆に伝えるという自分たちの役割について概して自信を持つことが示されました。さまざまなジャーナリストの団体が倫理に関する宣言を出しましたが、その中で最もよく知られているのはアメリカ新聞編集者協会の宣言でしょう。ニュース報道の中心は常にニュースだったが、最終的には「ハードニュース」という表現があまりにも多くの副次的な意味合いを持つようになったため、重要性の低いニュースと区別するために「ハードニュース」という表現が使われるようになった。これは主に、報道機関が追いつけないほどの速さでニュースを一般社会に届けたラジオやテレビの放送の進歩の結果だった。読者を引き留めるために、新聞はニュースの背景に関する記事、人物描写、わかりやすい形式で分析を紹介する能力のある著者による便利なコメントのセクションなど、解釈的な資料をますます多く提供した。1960年代半ばまでに、ほとんどの新聞、特に夕刊紙と日曜版は、従来の客観性の原則が実際に適用された「ハードニュース」の内容を除いて、雑誌の戦略に大きく依存していた。ニュース雑誌は、その放送の多くでニュースと記事のコメントを混在させていた。書籍形式のニュース報道には、短いが独特の歴史がある。第二次世界大戦後の長い期間にソフトカバーの本が普及したことで、社説本が普及し、政治的な競争、政治的な困惑、世界の問題全般を詳細に分析した作品や、トルーマン・カポーティ、トム・ウルフ、ノーマン・メイラーなどの作家による「新しいニュース報道」がその例となった。