行政と経営の見直し

概要

フィリピンの大学における持続可能な研究協力の枠組み：事例研究

モイセス・カンサナ・トレンティラ

この研究は、フィリピンの大学、企業、政府機関間の研究協力を維持するための側面を特定するために実施されました。ケーススタディとして、フィリピン南東部ダバオ地域の国家政府機関の地域ディレクター、地方自治体のユニット長、商工会議所の管理責任者、研究責任者、州立大学の学部長、学長、副学長を含む合計25名の参加者が主要な情報提供者となりました。収集されたデータは、INVIVO定性ソフトウェアとテーマ別コンテンツ分析を使用して処理されました。この研究では、大学、企業、政府機関が研究を行うために互いにますます依存しているという証拠が増えていることがわかりました。セクターが研究で協力すると、経済成長に効果的に貢献します。したがって、成功した研究協力を維持するために、次の側面が研究から抽出されました。第1に、研究協力の類型には、能力構築、管理パートナーシップ、組織パートナーシップ、強化が含まれます。第2に、個人的な関係、信頼関係の確立、透明性を通じて、協力的なガバナンスが必要になります。 3 番目に、協力的リーダーシップは、政治的リーダーシップ、ミクロリーダーシップ、および人格によるリーダーシップによって強化されます。4 番目に、利害関係者とその推進力と優先事項が関与する必要がある共同研究の議題設定を検討する必要があります。5 番目に、共同研究を可能にするリソースを大学が提供することで、共同研究が維持されます。6 番目に、大学の教員のモチベーションが共同研究を促進します。そして最後に、共同研究の持続可能性を確保するための戦略的行動が策定されました。この研究は、フィリピンの大学における共同研究の持続可能性の側面を示すフレームワークの開発で終わりました。