オニマ・ジュード KC、ンゼウィ・ホープ N、キエジエ・オビアヌジュ M
この論文は、障害者の雇用とキャリアの状況を調査します。課題とキャリア目標の策定、行動計画を検討します。障害者にキャリア開発サービスを提供することは、キャリアカウンセラーにとって常に課題でした一般的に、障害者の職業適応は、市場価値のある仕事のスキルの制限、低収入、不完全雇用、いつかによって特徴付けられます (Curnow、1989)。 さらに、Harrington (1997)は、障害のある学生は市場価値のあるスキルや自立して機能する能力を身に付けずに学校を卒業することが多いと意見を検討しています。機会がなく、労働者としての自己認識を形成し、自己能力が欠けているように、これがキャリア開発の危機となる可能性があります。高めるためにリハビリテーションサービスを申請する障害者にとって、あまりにも明白です(スコッチ彼らは、自由または平等な地位を持つ大人として扱われるのではなく、どのようなサービスが必要か決定する権利を主張する健常者と対価することがあります。 カウンセラーが父権主義的な差別プロセスを拒否し、障害を持つクライアントのエンパワーメントを促進する活動に取り組むことが非常に重要です。 キャリアカウンセリングによる障害者のエンパワーメント 1990 年代に可決された 3 つの取り組みな連邦法は、障害者へのサービス提供に関するエンパワーメントと選択の際と、1960年代に始まった障害者消費者運動を定めました。 (ADA)、1992年のリハビリテーション法改正、および1999年の就労許可証および就労インセンティブ改善法です。 効果的なキャリアカウンセリングは、障害を持つクライアントの人生選択とキャリアの成功を支援するのに役立ちますエンパワーメントフレームワーク内でキャリアカウンセリング構造を適用することで、障害を持つクライアントは積極的になり、十分な情報を得ることができます。