学際社会科学のグローバルジャーナル

概要

21 世紀のオフィス技術と管理の教育と学習に適した方法と戦略のレビュー

アミアヤ・アニタ・オゲネオヴォとオビアゲレ・アブラハム・オタイベ

この論文は、オフィス技術と管理の教育と学習における方法と戦略の問題を強調しました。適切な戦略を伴う教材として情報通信技術 (ICT) を利用することで、オフィス技術と管理 (OTM) の受講者に、ビジネス オフィスでこの技術を操作するための知識とスキルが提供されたと指摘しました。高等教育機関でのオフィス技術と管理の教育と学習に適切であると考えられるさまざまな提案された方法と戦略が議論されました。この論文は、目標を実現し、教室での指導の質を大幅に向上させるためには、教育は学校のカリキュラムに従って行われなければならないと結論付けており、OTM の教育と学習における方法と戦略を選択する際には、カリキュラム開発に関する学校と仕事の世界の両方の期待を考慮する必要があることを推奨しています。