口腔の健康と歯の管理

概要

コンスタンツァ市障害者学校の児童の口腔衛生に関する研究

イリーナ・トトリシ、コーネリュー・アマリエイ、ルイザ・ウングレアヌ、アルベルティーン・レオン

この論文の目的は、コンスタンツァ養護学校の児童を調査し、
遭遇した疾患や障害との相関関係を突き止め、予防歯科および地域歯科臨床実習中に
歯科医学生が協力して実施した特定の口腔衛生プログラムを実施する可能性を明らかにすることである。コンスタンツァ養護学校には、6歳から18歳までの児童259名が登録されている。私たちの研究は、フッ素添加溶液によるうがいも受けている1年生から4年生までの児童のグループで構成されていた。7歳から14歳までの男女87名が、特別な臨床記録に従って検査された。私たちの結果によると、中程度の精神障害を持つ児童が1位（50%）、2位が軽度の精神障害を持つ児童（29%）、最後が重度の精神障害を持つ児童（21%）であった。私たちのデータは、頻度に関しては虫歯が1位となっている文献のデータと類似している。したがって、乳歯の単純および複雑な虫歯は40% ですが、永久歯では 45% に上昇します。研究バッチの特殊性を考慮し、当社の臨床データを他の著者による正常な子供に関するデータと比較すると、障害のある子供ではすべての疾患の割合がはるかに高いと言えます。この事実は、これらの患者に口腔予防プログラムと個別の治療方法を適用する必要性を引き起こします。