サンジータ・シングとゼイン・マーティン
米国南西部の地方大学に在籍する、学習障害のない健康な女子大学生 18 名 (左利き 9 名と右利き 9 名) がインフォームドコンセントに署名し、一般情報質問票と、Holland の自己探索調査フォーム R の「能力」サブセクションの芸術的能力サブスケールの調査を受けた。また、インフォームドコンセントにも署名した。利き手と芸術的能力に関する研究では結果が相反するため、この研究では性別の変数は一定に保たれた。したがって、左利きの女性と右利きの女性は、家族における左利きの有病率、学業成績、芸術的能力という変数について比較された。学業成績を除くすべての変数において、左利きと右利きの間に有意な差が認められた。この予備研究の結果に基づいて、(1) 左利きの人は右利きの人よりも芸術的である傾向がある、(2) 遺伝は利き手を決定するいくつかの要因の 1 つである、という結論が導かれた。左利きと芸術的能力の関連性を説明する可能性のあるものとして、期待効果、脳の側方化、機能理論が示唆されました。