マヘンドラ・クマール*
はじめに:術後の早期介入とタイムリーな看護管理は、術後脳動脈瘤患者の機能的転帰を改善することができます。看護師は、これらの患者に対して実施すべき具体的な介入を認識しておく必要があります。
方法:本研究では事前実験研究デザインが使用され、三次医療病院の脳神経外科ユニットに勤務する看護師 120 人が研究に登録されました。データ収集には、20 項目の事前検証済み質問票が使用されました。本研究で採用された教育方法は、1 日間の動脈瘤ケア ワークショップ プログラムでした。参加者 (n=120) は、介入前に、ワークショップで取り上げられたトピックから派生した多肢選択式質問 (MCQ) テストを完了しました。MCQ テストは、知識の保持と応用を評価するために、ワークショップの直後と 1 か月後に繰り返し実施されました。倫理的側面が十分に考慮され、データは記述統計と推論統計を使用して分析されました。
結果:看護師の平均年齢は 31.83 ± 7.49 歳で、範囲は 24 ~ 50 歳でした。介入前の平均知識スコアは 10.18 ± 2.02 で、介入直後は 17.79 ± 5.84、1 か月後は 15.63 ± 2.07 でした。看護師の知識と教育状況の間には、p 値 <0.05 で統計的に有意な関連がありました。
結論:ワークショップ方式は、看護師の知識向上という点で実行可能かつ効果的であることが判明しました。看護師の知識を最新のものにするために、このようなタイプの教育プログラムを組織する必要があります。ワークショップ介入は、術後脳動脈瘤患者に提供されるケアの管理を改善するためのポリシーの実装の改善を導くのにも役立ちます。