ソーシャルミクスジャーナル

概要

中国における教育技術と教育格差

ホウ・シャオチェン

近年、中国の教育は急速に発展しているが、不平等は依然として存在している。中国の文脈では、教育技術と教育の不平等はしばしば一緒に議論され、研究されている。本稿では、文献レビューを通じて、教育技術の教育格差を埋める過程で解決する必要がある利点と問題を簡単にまとめ、ミクロ、メソ、マクロの各レベルから長所を促進し、弱点を回避するという考えを提唱している。最後に、AIやその他の教育技術をツールとして使用し、学習者自身の知識、能力、リテラシーに焦点を当てることが、教育の不平等を軽減する鍵であると結論付けている。