脳障害と治療

概要

脳性麻痺児を持つ母親と持たない母親の運動能力と認知能力の比較

ヴァンダナ・クマリ、ガープリート・カウル、ラジニート・カウル・サーニ

はじめに:親、特に育児の責任者である母親の身体的および精神的健康は、子供の行動とニーズによって影響を受けます。運動パフォーマンスとは、たとえば運動練習セッション中に評価される、運動行動の一時的な状態を指します。認知とは、認識と判断の両方を含む認識プロセスのための行為です。

目的:この研究の主な目的は、脳性麻痺の子供を持つ教育を受けた母親とそうでない母親の運動能力と認知能力を比較することです。

方法: 25～40歳の年齢層から合計100人の母親が選ばれました。母親は3～6歳の脳性麻痺児を持つ母親のみとしました。基準に基づいて選んだ後、母親は50人ずつ2つのグループに分けられました。グループAには脳性麻痺児の母親が含まれ、グループBには正常児の母親が含まれていました。両グループの運動能力は8の字とリズム協調テストによって測定されました。両グループの認知能力はストループテストと数字記号置換テストによって測定されました。

結果:分析には対応のない t 検定が使用されました。

結論:本研究では、脳性麻痺児の母親の運動能力と認知能力は、脳性麻痺のない母親よりも優れていると結論付けられました。しかし、脳性麻痺児の母親と正常児の母親の間の運動能力と認知能力の結果は統計的に有意でした。