ヘルスケア : 現在のレビュー

概要

学習スタイルの多様性を理解することによる看護学生の教育提供と学習体験の整合

ジョセリン・B・ヒポナ

学習スタイルとは、学習者が教室で情報を理解し受け入れる能力を意味します。教育者が学生の学習スタイルを認識する能力があれば、コースでの学業成績を向上させることができます。したがって、教師は視覚、聴覚、運動感覚 (VAK) などの学習者の感覚知覚を教室での活動に取り入れ、スキルを伸ばして将来有能な看護師になることができます。