フィロゼ・デラクシャンプール、ハミデ・イザディアル、ナジメ・シャヒニ
背景:不安は、さまざまな内因性および環境要因の影響を受ける、子供や青少年の重要な精神疾患の 1 つです。この研究の目的は、2013 年にゴルガーンで就労している母親と失業中の母親を持つ小学生の不安レベルを比較調査することです。
材料と方法:この記述的分析的横断的研究では、ゴルガーンの公立および私立学校の男女小学生 745 名が、複合サンプリング (層別化とクラスタリング) を使用して選択されました。データ収集には、38 の質問を含む Spence Children's Anxiety Scale (SCAS) を使用しました。収集データは、SPSS-21 統計ソフトウェアとカイ二乗検定および t 検定を使用して分析されました。0.05 未満の P 値は有意水準と見なされました。
結果:結果によると、生徒の平均年齢は 9.4 ± 1.65 歳で、38.4% が男性、61/6% が女性で、生徒の 61/9% は母親が働いており、38.1% の母親が失業中でした。研究対象サンプルの Spence Children's Anxiety Scale の合計スコアは 22.74 ± 12.72 でした。母親が働いている生徒と失業中の生徒の 2 つのグループ間、および 2 つの性別間に有意差が認められました (P<0.05)。分離不安と身体的危害への恐怖が最も一般的な障害であり、オープンスペースへの恐怖も最も低い有病率でした。不安障害の有病率は、教育レベルが低い失業中の母親を持つ子供、女性、子供の少ない家族、公立学校の生徒で高くなりました。
結論：この調査では、母親が失業している学生や女子学生の間で不安障害の有病率が高いことが示されました。したがって、家族や社会における母親と学生の重要な役割を考慮して、母親と学生の精神的健康にさらに注意を払う必要があります。